Внеурочная деятельность

Россия - мои горизонты

25 декабря театральный кружок под руководством Байрыевой А.Р.подготовили показ новогодней сказки для учащихся 1-4 классов.

8 декабря руководителем кружка ПДД Балаевой Б.Н было проведено мероприятие по правилам дорожного движения «Я пешеход», на которое были приглашены дети из детского сада 11 подготовительной группы «Солнышко».

Цели мероприятия: уточнить и расширить знания детей о правилах дорожного движения. Задачи : закрепить представление детей об опасностях на дорогах; совершенствовать навыки поведения на дорогах через изучение правил дорожного движения, закрепить представление о сигналах светофора.

5 декабря библиотекарем СОШ 10 Балаевой Б Н совместно с филологами был проведен конкурс чтецов среди 7-8 классов , посвященный теме войны в произведениях Фазу Алиевой « Час поэзии». Цель мероприятия: привлечь внимание учащихся к истории родного края и культуре, развитие творческих способностей подростков, поддержка и выявление новых дарований, популяризация среди молодежи национальной литературы, содействие и развитие творческого потенциала учащихся.

https://t.me/school10izb/10959?single
15.10.2025 г., в актовом зале нашей школы участники кружка «Радуга талантов» под руководством Байрыевой А.Р. показали представление «Ромашка и её друзья».

https://sharing.mail.ru?shared_token=HQxqWhc3stlhj7t3G9Hsrs9tlb_WpYmNm80m34nj5DYH

Школьный театр

В преддверии Дня защитника Отечества школьный театр «Мозаика» подготовил постановку «Это просто война».

https://vk.com/wall-215746802_1042

Внеурочная деятельность "перекресток", руководитель Сулайманов Р.Г.

Акция -Международный день КВН.
8 ноября в 3 Б классе был проведён КВН
Цели: сплочение классного коллектива; развитие общего кругозора учащихся, внимания, абстрактного мышления.
Классный рук.-Рамазанова Р.М.
Руководитель т/о Гармония ДДТ Коробова.Н.А.

Республиканский конкурс школьных театров.

https://cloud.mail.ru/stock/2w2pnxa5Abt4wzBzfx4h4FNd

Кружок «Шахматы»

Внеурочная деятельность

Школьный хор Школьный медиацентр ЮИД