Иностранные языки

СВЕДЕНИЯ ОБ УЧИТЕЛЯХ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ

Цели: создание оптимальных условий для совершенствования учебно-воспитательного процесса по английскому языку, уровня профессиональной компетенции педагогов.

Основные задачи:

1.Обеспечение  информирования педагогов о новом содержании образования, инновационных образовательных и воспитательных технологиях, передовом отечественном и зарубежном опыте, достижениях психолого-педагогических наук с целью внедрения в практику своей работы.

2. Повышение профессиональной квалификации учителей МО.

3. Обеспечение высокого методического уровня проведения всех видов занятий с целью повышения качества знаний.

4. Совершенствование работы по развитию интеллектуальных способностей у обучающихся, более целенаправленно осуществлять подход к выявлению одарённых и склонных к иностранному языку детей.

5. Изучение ФГОС начального общего образования по иностранному языку и дальнейшее его внедрение.

Направления деятельности  ШМО:

•Организационно-методическая работа

•Информационно-методическое сопровождение непрерывного образования педагогов и  инновационной деятельности

•Информационно-методическое сопровождение деятельности учителей по подготовке к итоговой аттестации учеников 9 классов, 11 классов в форме ЕГЭ.

Методические темы по самообразованию  учителей ШМО иностранных языков на 2023-2024 учебный год

План работы методического объединения учителей иностранных языков на 2024–2025 учебный год

Цели работы методического объединения учителей иностранных языков:

участие в различных формах методической работы и формирование инновационного образовательного комплекса, ориентированного на раскрытие творческого потенциала участников образовательного процесса, с использованием инновационных технологий

Задачи методического объединения учителей иностранных языков:

1. Повысить методический уровень обучения иностранным языкам.
2. Активизировать научно-исследовательскую деятельность учащихся и педагогов
3. Повысить уровень педагогической компетентности, пройти курсы повышения квалификации; педагогам принимать активное участие в конкурсах педагогического мастерства (как в заочной, так и в очной форме).
4. Работать с одарёнными детьми и со слабоуспевающими учащимися через индивидуальные задания.
5. Вести подготовку учащихся к успешной сдаче ОГЭ и ЕГЭ по английскому языку в 2024–2025 году.

Полный текст документа >>

Отчет МО ИЯ о проделанной работе за первое полугодие 2024-2025 учебного года

Согласно утвержденному плану ШМО за истекший период было проведено 3 заседания МО учителей ИЯ. Были разработаны и утверждены рабочие программы учителей иностранного языка. В сентябре проходил школьный этап олимпиады по иностранному языку, в котором приняли участие учащиеся более 44 учащихся 5-11-х классов. На муниципальный этап, который проводился 30.11.2024 на базе МКОУ «СОШ №10» прошли 16 учащихся 7-11-х классов. По итогам муниципального этапа 15 учащихся стали победителями и призерами.

Отчет МО ИЯ о проделанной работе за первое полугодие 2024-2025 учебного года

                                                                                       План декады

                                                      учителей иностранного языка (15.01.2024 - 24.01.2024)

                                             A different language is a different vision of life

Everyone is welcome!

План декады ШМО иностранных языков

Конспект урока "A sound mind in a sound body"

Цель урока:         

• совершенствование речевых навыков
• систематизация знаний учащихся по теме «Здоровье»

Задачи урока:

• развитие умения слушать с различными стратегиями
• развитие умения читать с различными стратегиями
• развитие умения строить высказывание по теме урока

Планируемые результаты:

Личностные:

• развивать мотивацию учебной деятельности и личностного смысла учения
• знание и понимание правильного отношение к своему здоровью, важности ведения здорового образа жизни

Метапредметные:

• определение последовательности промежуточных целей с учетом конечного результата, составление плана и последовательности действий
• постановка и формулирование проблемы, самостоятельное создание алгоритмов деятельности
• умение полно и точно выражать свои мысли в соответствие с задачами и условиями коммуникации

Предметные:

• применять полученные знания на практике
• знание правил здорового образа жизни

Оборудование:

• интерактивная доска
• презентация к уроку
• раздаточный материал
• фрукты (бананы)

Тип урока: комбинированный урок

Формы работы: фронтальная, парная, индивидуальная

Полный текст документа по ссылке>>   Конспект урока "A sound mind in a sound body" в 6 классе

План урока

Цель урока:

• Обобщить пройденный материал по темам“Reading …?Why not?”, “Let the music begin”, “What’s the news?”

Задачи урока:

• развивать у школьников речевые умения аудирования и говорения (в монологической и диалогической форме)
• познакомить учащихся с культурой, традициями, современными реалиями страны изучаемого языка
• воспитывать у обучаемых интерес к изучению английского языка, творчеству английских, американских и русских прозаиков, поэтов и исполнителей

Планируемые результаты:

• Личностные – развивать мотивацию учебной деятельности;
• Познавательные УУД - ориентироваться в своей системе знаний;
• Регулятивные УУД – оценивать правильность выполнения учебной задачи, собственные возможности её решения;
• Коммуникативные УУД -  выражать с достаточной полнотой и точностью свои мысли в соответствии с задачами и условиями межкультурной коммуникации

Оснащение урока: телевизионный экран, телевизионные заставки для экрана (часы, показывающие время урока, Reading …? Why not? Let the music begin, MTV, British TV channels, Russian TV channels, Channel 5 “Jane Eyre”, аудио с записью“The Beatles”.  Оформлениедоски:навнешнейдоскесправанаписанадатапроведенияурока, названияизученныхтем, слева – пословицы.

a) All work and no play                 1. Hobby

   makes Jack a dull boy.                2. Reading …? Why not?

b) Tastes differ.                              3. Let the music begin.

c) Work while you work                4. What’s the news?

    Play while you play.

    This is the way

    To be happy and gay.

Полный текст открытого урока в 9 классе “Reading …? Why not?”, “Let the music begin”, “What’s the news?”